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대구교육대학교는 일본 효고교육대학 학생 20명이 지난 9일부터 12일까지 5일간 대학을 방문하여 한국의 교사교육 및 초등교원 임용제도, 대학 수업 및 대학 생활을 체험하는 교류 프로그램을 진행했다고 밝혔다. (사진 = 대구교육대학교)

(경북=NSP통신) 김대원 기자 = 대구교육대학교(총장 배상식)는 일본 효고교육대학 학생 20명이 지난 9일부터 12일까지 5일간 대학을 방문하여 한국의 교사교육 및 초등교원 임용제도, 대학 수업 및 대학 생활을 체험하는 교류 프로그램을 진행했다고 밝혔다.

이번 방문에는 일본 효고교육대학의 학부생과 대학원생들이 참여하여 한국과 일본의 교사교육 제도와 초등교원 임용제도에 대해 이해하는 시간을 가졌으며 대학 캠퍼스와 학생 생활을 직접 체험하며 한국의 대학 교육 환경과 예비교사 교육 과정에 대해 탐구했다.

특히 이번 방문에 참여한 한 대학원생인 초등교사는 “한국 초등학교를 처음 방문해 보았는데 일본과 매우 다른 점이 인상적이었다”며 “학생들을 위한 다양한 학습공간과 교사를 위한 공간이 잘 갖추어져 있었고 시설과 교육환경이 매우 우수해 아이들이 즐겁게 공부하는 모습이 매우 인상 깊었다”고 소감을 밝혔다.

이번 프로그램에서는 다양한 한국 문화 체험 활동도 함께 진행됐다.

학생들은 대구 지역의 남평문씨 본리세거지와 83타워 등을 방문하고 경주 지역의 불국사, 경주국립박물관, 대릉원 등을 탐방하며 한국의 역사와 문화를 직접 체험했다. 또한 한국의 딸기 농장을 방문하여 딸기를 직접 수확하고 시식하는 체험을 통해 한국 농촌 문화도 경험했다.

한 일본 학생은 “이렇게 딸기를 많이 먹어보기는 처음이다. 너무 달고 맛있었다”고 소감을 전했다.

특히 이번 방문 기간 동안 대구교육대학교 학생들과 일본 학생들이 함께 활동하며 양국 예비교사 간의 교류도 활발하게 이루어졌다. 학생들은 서로의 교육 경험과 문화를 공유하며 미래 교사로서의 역할과 교육에 대한 생각을 나누는 뜻깊은 시간을 가졌다.

대구교대 배상식 총장은 “이번 교류 프로그램을 통해 한국과 일본의 예비교사들이 서로의 교사교육 제도와 초등교육 현장을 이해하고 미래 초등교사로 성장하는 데 도움이 되는 소중한 경험이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 국제 교류를 통해 교육 협력과 문화 이해를 확대해 나갈 계획”이라고 밝혔다.

이번 방문을 통해 양국의 예비교사들은 미래 초등교사가 되기 위해 필요한 다양한 경험을 쌓는 동시에 한·일 교사교육 제도와 임용제도에 대해 이해를 넓히는 의미 있는 시간을 가졌다.

NSP통신 김대원 기자(won020709@nspna.com)

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