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보름초 3학년 학생이 주제별 글쓰기 연습을 하고 있다. (사진 = 김포교육지원청)

(경기=NSP통신) 조이호 기자 = 경기 김포교육지원청 보름초등학교(교장 이경자)가 ‘주제별 글쓰기’를 통해 창의력과 글쓰기 능력이라는 두 마리 토끼를 잡고 있다.

보름초는 3학년 학생들을 대상으로 매주 ‘나에게 100만원이 생긴다면?’ ‘일 년 중 내가 가장 기다리는 날이나 순간은?’ ‘1학년의 나 자신에게 편지 쓰기’ 등 다양한 주제로 주제별 글쓰기를 진행하고 있다.

학생들은 글쓰기를 통해 다양한 주제에 대한 지식을 습득할 뿐 아니라 예술적 창의력과 인문학적 상상력을 동원해 글을 써봄으로써 높은 사고력을 키움과 동시에 자기표현 능력을 강화하는 데 큰 역할을 한다.

이경자 교장은 “문해력은 모든 수업의 기본이다. 학생들은 글을 쓰는 과정 가운데 창의력을 신장시키고 표현능력을 기르게 된다. 앞으로도 보름초에서는 다양한 활동을 통해 학생들의 창의성과 표현 능력을 계속해서 키워나가도록 하겠다”고 말했다.

NSP통신 조이호 기자(chrislon@nspna.com)

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