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한국교육학술정보원·대만타이중교육대, 업무협약 체결...디지털 교육 및 교원양성 분야 공동 협력

NSP통신, 김대원 기자
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대만 방문단 대상, 한국의 디지털교육 정책과 교육 정보 기술(에듀테크) 생태계에 대한 이해 높이기 위한 현장 방문 프로그램도 운영

-한국교육학술정보원은 12일 대만 국립타이중교육대학교(National Taichung University of Education)와 디지털교육 및 교원양성 분야 협력 강화를 위한 업
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한국교육학술정보원은 12일 대만 국립타이중교육대학교(National Taichung University of Education)와 디지털교육 및 교원양성 분야 협력 강화를 위한 업무협약을 체결했다. (사진 = 한국교육학술정보원)
(경북=NSP통신) 김대원 기자 = 한국교육학술정보원(원장 정제영, 이하 케리스)은 12일 대만 국립타이중교육대학교(National Taichung University of Education)와 디지털교육 및 교원양성 분야 협력 강화를 위한 업무 협약을 체결했다.

이번 협약은 인공지능(AI) 및 디지털 기반 교육혁신 시대를 맞아 양 기관 간 협력 체계를 구축하고 디지털 교수학습 및 교원양성 분야의 공동 협력을 확대하기 위해 마련했다.

협약식에는 케리스 정제영 원장과 대만 국립타이중교육대학교 보첸 쿠오(Bor-Chen Kuo) 총장을 비롯한 양 기관 관계자들이 참석했다.

대만 방문단에는 국립타이중교육대학교, 국립타이난대학교, 국립칭화대학교, 국립대만사범대학교, 국립치아이대학교 교수진 등 총 9명이 함께했다.

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양 기관은 그간 대만교육부 주최 ‘디지털학습 국제포럼’ 등을 계기로 교류와 협력을 지속해왔으며 이번 협약을 통해 기관 간의 협력 관계를 한층 확대해 나갈 계획이다.

주요 협력 내용은 △ 디지털교육 및 교육혁신 관련 포럼·지식공유 프로그램 공동 기획 및 운영 △ 양 기관 주최 회의·컨퍼런스 참여 및 협력 △ 디지털 교수학습 자료 및 학습 시스템 활용 협력 △ 교원양성 분야 인공지능(AI) 활용 협력 등이다.

국립타이중교육대학교는 1899년 설립된 대만의 대표적인 국립 교육대학교로 학교 차원의 이러닝 시스템과 클라우드 기반 학습 플랫폼을 운영하고 있으며 최근 디지털교육 및 생성형 인공지능(AI) 활용 관련 연구와 워크숍을 확대하고 있다.

케리스는 협약 체결 이후 대만 방문단을 대상으로 한국의 디지털교육 정책과 교육 정보 기술(에듀테크) 생태계에 대한 이해를 높이기 위한 현장 방문 프로그램도 운영했다.

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케리스 정제영 원장은 “한국과 대만은 인공지능(AI) 시대 미래인재 양성과 디지털교육 혁신이라는 공통 과제를 함께 안고 있다”며 “이번 협약이 양 기관 간 실질적인 협력 확대와 디지털교육 분야 국제협력의 기반이 되기를 기대한다”고 밝혔다.
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