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특히 실제 교육 현장 적용 가능성과 향후 확산 가능성에 대한 활발한 논의가 이어지며 평가회의 내실을 더했다.

정현준 군산대 모듈형교육과정혁신센터장은 “2026학년도에는 학생 수요 기반의 공모 방식을 도입해 수요자 중심의 융복합 교육과정 개발을 추진하겠다”며 “학생 참여를 확대함으로써 융복합 교육과정(MD/MCD)의 체계적 운영과 지속 가능한 발전 기반을 마련해 나가겠다”고 밝혔다.

김효중 군산대 교육혁신처장은 “이번 발표평가회는 단순한 교육과정 개발을 넘어 우리 교육이 나아가야 할 방향을 함께 모색하는 의미 있는 자리였다”며 “융복합 교육과정이 지속적으로 활성화될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

한편 국립군산대는 지난 2023년부터 소단위 교육과정인 마이크로디그리(MD)를 도입해 융복합 교육과정 운영을 본격화했으며 이후 모듈형 컨버전스 학사학위과정(MCD)을 도입해 융복합 교육과정을 확대 운영하고 있다.