14개 전문 과목 석학 교수진 총출동
요가·명상 실습부터 한방약리 세미나까지 열띤 학술 교류

요가 관련 실습 수업 모습. (사진 = 원광디지털대)
(경기=NSP통신) 김여울 기자 = 원광디지털대학교 대학원(원장 최윤희) 자연건강학과는 학생들의 실무 역량을 강화하기 위해 오프라인 만남의 장을 마련했다. 자연건강학과는 지난달 30일 서울캠퍼스에서 정규 학기 14주차 과정의 일환으로 기획된 오프라인 출석 수업을 진행했다.
이번 출석 수업은 자연건강 분야 전문 인재 양성을 위한 실습 및 세미나 중심 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 실무역량 강화와 학문적 전문성 제고에 초점을 맞췄다.
이날 수업에서는 ▲자연건강학세미나 ▲식품재료학특론 ▲명상테라피특론 ▲요가심신치유연구 ▲외모관리행동특론 ▲식이본초특론 ▲하타요가테라피 ▲동종요법연구 ▲방제학특론 ▲변증진단연구 ▲보건양생과 추나연구 ▲산림생태학세미나 ▲산림치유학특론 ▲한방약리학 등 총 14개의 과목이 운영됐다.
이번 출석 수업은 자연건강 분야 전문 인재 양성을 위한 실습 및 세미나 중심 프로그램으로 운영됐으며 학생들의 실무역량 강화와 학문적 전문성 제고에 초점을 맞췄다.
이날 수업에서는 ▲자연건강학세미나 ▲식품재료학특론 ▲명상테라피특론 ▲요가심신치유연구 ▲외모관리행동특론 ▲식이본초특론 ▲하타요가테라피 ▲동종요법연구 ▲방제학특론 ▲변증진단연구 ▲보건양생과 추나연구 ▲산림생태학세미나 ▲산림치유학특론 ▲한방약리학 등 총 14개의 과목이 운영됐다.
대면 토론·실습 교육으로 학문적 역량 강화 계기 마련

외모관리행동특론 수업 모습. (사진 = 원광디지털대)
각 강의는 전공 분야별 교수진이 직접 참여해 심도 있는 강의와 실습을 제공해 학생들의 전공 이해도를 높였다. 특히 온라인 수업에서는 경험하기 어려운 대면 토론과 실습 중심 교육이 함께 이뤄져 학습 효과를 높였다는 평가를 받았다.
실습 비중이 높은 요가심신치유연구, 명상테라피특론, 하타요가테라피 과목에서는 학생들의 적극적인 참여가 이어졌으며, 방제학특론 등 이론 중심 교과목 역시 심도 있는 학술 논의가 진행돼 학문적 역량을 강화하는 계기가 됐다.
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자연건강학 ‘이론+실무’ 융합형 전문 인재 양성 박차

동종요법연구 수업 모습. (사진 = 원광디지털대)
최윤희 대학원장은 “대면 교육은 학생 간 소통과 실습의 질을 높이는 중요한 기회”라며 “앞으로도 전문성과 실무역량을 강화할 수 있는 교육 콘텐츠를 지속적으로 확대하겠다”고 밝혔다.
원광디지털대 대학원은 자연건강학 분야의 이론과 실무를 융합한 교육 프로그램을 제공하며, 관련 산업에서 활동할 전문 인재 양성에 힘쓰고 있다.
원광디지털대 대학원은 자연건강학 분야의 이론과 실무를 융합한 교육 프로그램을 제공하며, 관련 산업에서 활동할 전문 인재 양성에 힘쓰고 있다.
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