생활 속 아이디어 발굴부터 사업 제안까지 ‘청소년 정책 참여’ 본격화

찾아가는 청소년 주민참여예산학교 (사진 = 광양시청)
(전남=NSP통신) 김성철 기자 = 광양시가 청소년들의 시정 참여 기회를 넓히고 지역 정책에 대한 이해를 높이기 위해 청소년 맞춤형 주민참여예산 교육을 마련했다.
광양시는 지난 13일 지역 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 청소년 주민참여예산학교’를 열고 청소년들이 직접 지역 문제를 발견하고 해결 방안을 제안하는 참여형 교육을 진행했다고 밝혔다.
이번 프로그램은 주민참여예산제도가 시민 누구나 지역 발전을 위한 의견을 제시할 수 있는 제도라는 점을 알리고 청소년들이 자신들의 생활 공간에서 필요한 변화를 직접 고민할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.
광양시는 앞서 지난 4월부터 청년과 시민단체 등 다양한 계층을 대상으로 찾아가는 주민참여예산학교를 운영해 왔으며 이번 교육을 통해 청소년층까지 참여 범위를 확대했다.
교육에는 청소년운영위원회, 청소년참여위원회 등 지역 청소년 참여기구 소속 청소년 60여 명이 참석했다.
참가자들은 주민참여예산제도의 기본 개념과 운영 절차를 배우고 학교·가정·지역사회에서 경험한 불편 사항을 바탕으로 개선 아이디어를 발굴하는 시간을 가졌다.
특히 인공지능(AI) 기반 도구를 활용한 제안서 작성 교육도 함께 진행돼 청소년들이 자신의 생각을 구체적인 정책 사업으로 발전시키는 방법을 익혔다.
교육 과정에서 나온 다양한 의견은 향후 사업 검토 절차를 거쳐 실제 주민참여예산 사업으로 반영될 예정이다.
정해종 기획예산실장은 “청소년들이 지역 문제에 발굴하고 직접 해결 방안을 제시하는 과정 자체가 의미 있는 시민 참여이다”며 “앞으로도 미래 세대가 시정에 목소리를 낼 수 있는 다양한 참여 기회를 확대하겠다”고 말했다.
한편 광양시는 주민참여예산 제안을 시 누리집과 주민e참여, 읍면동사무소 등을 통해 연중 접수하고 있으며 접수된 제안은 관련 부서 검토와 주민참여예산위원회 심의를 거쳐 다음 연도 예산 편성에 반영할 계획이다.
광양시는 지난 13일 지역 청소년을 대상으로 ‘찾아가는 청소년 주민참여예산학교’를 열고 청소년들이 직접 지역 문제를 발견하고 해결 방안을 제안하는 참여형 교육을 진행했다고 밝혔다.
이번 프로그램은 주민참여예산제도가 시민 누구나 지역 발전을 위한 의견을 제시할 수 있는 제도라는 점을 알리고 청소년들이 자신들의 생활 공간에서 필요한 변화를 직접 고민할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.
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정해종 기획예산실장은 “청소년들이 지역 문제에 발굴하고 직접 해결 방안을 제시하는 과정 자체가 의미 있는 시민 참여이다”며 “앞으로도 미래 세대가 시정에 목소리를 낼 수 있는 다양한 참여 기회를 확대하겠다”고 말했다.
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