(경기=NSP통신) 조현철 기자 = 초등학생의 종합적인 성장을 돕기 위해 교육과정 분석과 수업 설계 방식이 고도화 된다.

경기도교육청은 현장 교사들의 요구를 반영해 교육과정 분석, 핵심어 도출, 핵심문장 작성 과정을 단계별로 시각화한 안내서와 가이드라인을 도내 초등학교에 전달했다.

자료집은 교육공동체 내에서 분리 운영되던 교육 활동들을 일관성 있게 묶어내는 가교 역할을 맡는다.

‘초등 교육과정-수업-평가 통합 설계 안내서’는 분석부터 설계까지 이어지는 과정을 총 10단계 절차로 돼 있다.

교사가 기대하는 학습 결과를 선제적으로 정한 뒤 수업과 평가를 맞춤형으로 설계한 것이 특징이다.

또 ‘핵심어·핵심문장 도출 가이드’는 성취기준 내 개념적 핵심어를 발굴해 핵심문장으로 가꾸는 7단계 경로를 제시한다. 국어, 수학, 사회, 과학 등 교과별 구체적 사례와 워크시트가 포함돼 학교에서 바로 사용할 수 있도록 구성돼 있다.

자료집 안착을 위해 현장 맞춤형 직무연수도 동시에 전개된다.

이번 정책은 교재 보급에 그치지 않고 현장 실습 연수로 이어진다. 도교육청은 자체 양성한 통합 설계 전문가 인력풀 120명을 투입해 오는 11월까지 도내 초등학교 150곳을 대상으로 ‘2026 학교로 찾아가는 통합 설계 직무연수’를 실시한다.

6월 현재 기준 115개 학교가 연수중에 있고 교사들이 워크시트를 직접 작성해보는 실습 중심으로 운영 중이다.

도교육청 관계자는 “학생 성장을 위해 수업과 평가를 함께 하도록 설계했고 현장에 안착할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.